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peer-reviewed Publikationen in u:cris

Transdisziplinary and gender-sensitive teaching: didactical concepts and technical support

Autor(en)
Sigrid Schmitz, Katrin Nikoleyczik
Organisation(en)
Institut für Kultur- und Sozialanthropologie
Journal
International Journal of Innovation in Education
Band
1
Seiten
81-95
Publikationsdatum
2009
Peer-reviewed
Ja
ÖFOS 2012
503015 Fachdidaktik Technische Wissenschaften, 503008 E-Learning, 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/d2784904-a581-4481-beef-27cb1721e6de