Publikationen
peer-reviewed Publikationen in u:cris
Interactive technology enhanced learning for social science students
- Autor(en)
- Philipp Budka, Claudia Schallert, Elke Mader
- Organisation(en)
- Institut für Kultur- und Sozialanthropologie, Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
- Seiten
- 274-278
- Publikationsdatum
- 2011
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 509 Andere Sozialwissenschaften, 503006 Bildungsforschung
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/59b93d5c-efd4-415e-960b-097ba9744923