Interactive technology enhanced learning for social science students

Autor(en)

Philipp Budka, Claudia Schallert, Elke Mader

Organisation(en)

Institut für Kultur- und Sozialanthropologie, Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft

Seiten

274-278

Publikationsdatum

2011

Peer-reviewed

Ja

ÖFOS 2012

509 Andere Sozialwissenschaften, 503006 Bildungsforschung

Link zum Portal

https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/interactive-technology-enhanced-learning-for-social-science-students(59b93d5c-efd4-415e-960b-097ba9744923).html