Publikationen
peer-reviewed Publikationen in u:cris
Blended learning strategies for methodology education in an Austrian social sciences setting
- Autor(en)
- Elke Mader, Philipp Budka, Elisabeth Anderl, Johann Stockinger, Ernst Halbmayer
- Organisation(en)
- Institut für Kultur- und Sozialanthropologie
- Seiten
- 730-738
- Anzahl der Seiten
- 8
- Publikationsdatum
- 2008
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 504017 Kulturanthropologie
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/25ac8ed1-8bd7-430d-ad66-81131fbc1ab3