portrait picture Christa Markom

Mag. Dr.in Christa Markom

Senior Lecturer
Deputy Director of Studies

Contact Details

Department of Social and Cultural Anthropology
Universitätsstraße 7, 1010 Vienna
NIG, 4th floor
Room: D0419

E-Mail: christa.markom@univie.ac.at
Homepage: https://homepage.univie.ac.at/christa.markom/
Project Homepage: https://transca.univie.ac.at/

Office Hours

individual student appointments via email:

christa.markom@univie.ac.at

Teaching

Current Courses: u:find

Past Courses: u:find

Research Focus Areas

  • Anthropology of Education
  • Political Anthropology: Diversity & Multiculturalism, Racism & Intersectionality
  • (Forced) Migration 
  • Feminist Theory

Short Biography

I am a socio-cultural anthropologist with experience in research and teaching  on (forced) migration, diversity, political anthropology, racism, multiculturalism and educational anthropology.  Currently I am coordinating together with colleagues an Erasmus+ Projekt (transca.univie.ac.at) at the Department of Social and Cultural Anthropology in Vienna.

In addition,

I am a lecturer at the University of Education in Vienna

I lead the violence prevention course at the Institute for  Education in Leisure Time in Vienna

I am a Lecturer at the Institute of Cultural and Social Anthropology

I am a Trainer and Coach for the following key areas: migration and refugee research, racism research, language and discrimination, textbook research,

I furthermore, work as an organizational anthropologist in companies in Switzerland and Austria

 

Selected Publications

  • Markom C. and H. Weinhäupl. 2017. Migration und Sprachkritik im Schulbuch und im Klassenzimmer. In Stefan Müller-Mathis/Alexander Wohnig (Hrsg.) "Wie Schulbücher Rollen formen. Konstruktionen der ungleichen Partizipation in Schulbüchern." Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag.
  • Markom C. and S. Üllen. 2016. "Memories of migration(s) in school"
    Journal for Educational Research Online (JERO), Sage 32 p.
  • Markom C. 2014. Rassismus aus der Mitte. Die soziale Konstruktion der „Anderen" in Österreich. Bielefeld: transcript
  • Hintermann C., Markom C., Weinhäupl H. and S. Üllen. 2014. Debating Migration in Textbooks and Classrooms in Austria, in Journal of Educational Media, Memory, and Society. Berghahn. Vol. 6, Nr. 1, pp. 79-106(28)
  • Markom C. 2012. "Culprits at Home": Pitfalls and Opportunities in Research on Domestic Racists, in Forum Qualitative Social Research, 14(1): Art.8. Available at: www.qualitativeresearch.net/index.php/fqs/article/view/1820/3463
  • Markom C. and H. Weinhäupl. 2009. „Die Anderen im Schulbuch". Rassismen, Exotismen, Sexismen und Antisemitismus in österreichischen Schulbüchern. Wien: Braumüller

Grants and Projects

Graduation Work

  • 2011 Anti/Rassismus als Gruppenphänomen. Eine sozialanthropologische Analyse sozialer Netzwerke in Österreich Doktorarbeit am Institut für Kultur- und Sozialanthropologie, Universität Wien.
  • 2002 Engendering Black Empowerment - Rollenbilder von SklavInnen und ihre Auswirkungen auf Geschichte und Gegenwart Diplomarbeit zur Erlangung des Magistergrades der Fakultät für Human und Sozialwissenschaften der Universität Wien.

Research Reports

  • Migration(s) in textbooks. A critical analysis by students, teachers and researchers, together with Heidemarie Weinhäupl and Christiane Hintermann. submitted 2013, Federal Ministry for Education, the Arts and Culture (unpublished).
  • Contesting Multiculturalism? Gender Equality, Cultural Diversity and Sexual Autonomy in the European Union, together with Sabine Strasser, Elisabeth Holzleithner and Ines Rössl. submitted 2009, Austrian Federal Ministry of Science and Research (unpublished).
  • Studie zur sozioökonomischen Situation von DoktorandInnen an der Fakultät für Sozialwissenschaften der Universität Wien, together with Doris Bammer and Petra Ziegler. submitted 2008, Graduiertenzentrum der Fakultät für Sozialwissenschaften der Universität Wien (unpublished).
  • Kritisch ge/lesen! Rassismen, Sexismen und Normierungen in Schulbüchern für die 5.-8. Schulstufe. Eine Inhaltsanalyse aus Kultur- und Sozialanthropologischer Sicht, together with Heidemarie Weinhäupl. submitted 2006, Hochschuljubiläumsstiftung der Stadt Wien (unpublished).

Educational Material

  • Markom, Christa / Weinhäupl, Heidemarie (2014): Arbeitsmigration und Zugehörigkeiten - Unterrichtsmaterialien. In: GW-Unterricht 133 (1/2014), 27-37.
  • Markom, Christa / Weinhäupl, Heidemarie (2014): Migration in Bildern. Zur visuellen Repräsentation von Menschen mit Migrationsbiographien in Schulbüchern. Unterrichtsmaterialien. In: GW-Unterricht 134 (2/2014), 27-40.
  • Markom, Christa / Weinhäupl, Heidemarie (2014): Von „Ausländer/in" bis „Schwarzafrika". Begriffskritiken für den Unterricht. Unterrichtsmaterialien. In: GW-Unterricht 135 (3/2014).
  • Markom, Christa / Weinhäupl, Heidemarie (2014): Migration als „Problem" in Schulbüchern und anderen Medien Unterrichtsmaterialien. In: GW-Unterricht 136 (4/2014), 39–46.